 На виконання рішення I пленуму ЦК Профспілки працівників освіти і науки України звернувся до народних депутатів України, особисто й до тих 23 народних депутатів, які не підтримали своїми голосами прийняття Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України» № 911-VIII під час розгляду у Верховній Раді України 24 грудня 2015 року законопроекту № 3628, щодо ініціювання ними подання до Конституційного Суду України про відповідність його норм Конституції України, а також легітимності прийняття.
За законопроект № 3628 проголосували 228 народних депутатів України, 4 з яких відкликали свої голоси на його підтримку.
Такі ж звернення спрямовано до депутатських фракцій політичної партії «Всеукраїнське об’єднання «Батьківщина», політичної партії «Опозиційний блок», Радикальної партії, члени яких не віддали жодного голосу за його прийняття.
Ще на стадії підготовки законопроекту № 3628 та розгляду його у комітетах ЦК Профспілки в листах до Голови Верховної Ради України, Голів комітетів з питань науки і освіти, бюджету, з питань соціальної політики, зайнятості та пенсійного забезпечення наголошував на неприпустимості внесення антисоціальних змін до низки Законів України, серед яких закони «Про дошкільну освіту», «Про загальну середню освіту», «Про вищу освіту», «Про охорону дитинства», «Про місцеве самоврядування», «Про пенсійне забезпечення», «Про загальнообов’язкове державне пенсійне страхування», «Про індексацію грошових доходів населення», «Про статус і соціальний захист громадян, які постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи», «Про наукову і науково-технічну діяльність», якими передбачалося звуження трудових та соціально-економічних прав і гарантій громадян України, серед яких освітяни, що заборонено статтею 22 Конституції України, а також недопущенні припинення надання освітньої субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам загальноосвітнім навчальним закладам з чисельністю учнів менше 25 осіб, скорочення їх штатів та закриття.
Завантажити документ:
Управління соціально-економічного захисту
|
